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Improvisación  I

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¿Qué es la improvisación?

La palabra improvisación se refiere a la acción y efecto (-ción) de improvisar. El verbo improvisar viene de improviso y este del latín improvisus (sin previo aviso). 

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La improvisación musical es el arte de crear y ejecutar música que previamente no ha sido escrita y que surge de manera espontánea a través de una serie de material.

En la música jazz, los encuentros de improvisación se los llama jam session, que en español se conocen como tocada o zapada. Las características de las jam sessions luego se adaptaron a otros géneros musicales.

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Observa y Practica lo que verás en el siguiente vídeo, ya que la improvisación que enviarás esta semana estará basado en él
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Practica, Graba  y Envía un vídeo (calidad no inferior a 720p) con una improvisación que tú toques (en teclas blancas) basada en lo que has visto en este vídeo  a través de We Transfer

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En la sección "mensaje" adjunta:

  • Tu nombre y apellido

  •  Semana de cursada, en este caso semana 1

  •  Materia: Composición y Arreglos I

  •  Año de cursada (primero en este caso)

O si cursas semi-presencialmente puedes dejármelo en un pendrive cuando vengas al estudio.

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Cuando coloques tu teléfono móvil, tableta o cámara para filmar trata de grabar en un ángulo similar a este:

Lo planteado en estos Vídeos deben tocarlo fluidamente, sin trabas, con soltura en las muñecas, luego iremos avanzando a motivos más complejos que nos ayudarán a tocar con facilidad los estilos musicales propuestos y permitirán desde crear un tema musical hasta adornar/arreglar uno escrito.

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Ejemplos de Avance | Un alumno en solo 9 semanas de comenzar a estudiar en el campus 

    IMPROVISACIÓN    

Primer Trimestre Nivel Básico

DENTRO DEL CAMPUS SE DICTA UNA CLASE POR SEMANA = 4 CLASES MENSUALES

PRIMER MES

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CLASE 1

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  • 13 variaciones sobre una CÉLULA RÍTMICA PARA IMPROVISAR.

  • Variaciones y utilidad de los cambios de acentuación

  • Actividad de improvisación

 

CLASE 2

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  • 4 variaciones sobre una CÉLULA RÍTMICA con arpegios ascendentes, descendentes y escalas.

  • Actividad de improvisación

 

CLASE 3

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  • CÉLULA 2 rítmico-melódica para improvisar y mayor implementación de la mano izquierda en la improvisación

  • Actividad de improvisación

 

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CLASE 4

  • Célula 4 y sus variantes, ideas y recursos en su utilización. 

  • Actividad Compositiva utilizando los recursos vistos hasta el momento

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SEGUNDO MES

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CLASE 5

  • Cambios de acentuación a manos alternadas

  • Practica de acentos

  • Actividad de improvisación aplicando lo visto en el piano

 

CLASE 6

  • Utilización de manos alternadas en semicorcheas para improvisar sobre una armonía básica.

  • Incrementación de la fluidez en la improvisación.

 

CLASE 7

  • Nuevas células 5 y 6  rítmico-melódicas para la improvisación

  • Como aplicar estas células a una armonía.

  • Actividad de improvisación

 

CLASE 8

  • Nuevas células 7 y 8  rítmico-melódicas para la improvisación

  • Bajo contínuo en mano izquierda

  • Como aplicar estas células a una armonía.

  • Actividad de improvisación

TERCER MES

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CLASE 9

  • Nuevas células 9 y 10  rítmico-melódicas para la improvisación

  • Como aplicar estas células a una armonía.

  • Actividad de improvisación

 

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CLASE 10

  • Nuevas células 11 a 14  rítmico-melódicas para la improvisación

  • Como aplicar estas células a una armonía.

  • Actividad de improvisación

 

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CLASE 11

  • Nuevas células 15 a 20  rítmico-melódicas para la improvisación

  • Como aplicar estas células a una armonía.

  • Actividad de improvisación

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CLASE 12

  • Imitación de acentos y utilización de ostinatos, escalas y armonías.

  • Actividad compositiva.

Al final de este trimestre podrás improvisar sobre tus acordes favoritos o sobre los de un tema musical, utilizando escalas, arpegios ascendentes y descendentes, acordes rotos, intervalos armónicos y diferentes acompañamientos de mano izquierda 

 

Vídeos de evolución de un alumno semana a semana

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 Nivel intermedio

S

CUARTO MES

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CLASE 13

  • Imitación de movimientos y acentos

 

CLASE 14

  • Trabajando la independencia de la mano izquierda

 

CLASE 15

  • Trabajando la mano derecha en corcheas y bajos aleatorios en mano izquierda

 

CLASE 16

  • Aplicando acordes suspendidos en la mano derecha y bajos aleatorios en mano izquierda

TERCER MES

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CLASE 17

  • Mano derecha a contratiempo y mano izquierda utilizando acordes suspendidos

 

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CLASE 18

  • Posición fija y acentuación de acordes con mano izquierda en modo frigio

 

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CLASE 19

  • Utilización de arpegios y acordes rotos, notas melódicas sostenidas en mano derecha

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​

 

CLASE 20

  • ACORDES en TUNE UP

  • Improvisación con arpegios del tema acentuando con acordes de mano izquierda en diferentes tiempos

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